La concentración y la relajación mental

La concentración

Por medio de esta reunimos todas las fuerzas necesarias para un objetivo, a la vez que separamos, o sustituimos, las fuerzas contrarias a nuestro propósito.

La ley de sustitución es lo fundamental en materia de gimnasia mental. Hasta el momento, el nivel de cuidado de la mayoría de nosotros es muy bajo. Vivimos atentos a muy pocos elementos, y más bien la mayoría administra su capacidad de atención y concentración sobre la base de mecanismos de emergencia y precaución. Esta actitud deja de lado el aprovechamiento de niveles de detalle sobre nuestro día a día.

Lo correcto es estar alerta por lo menos en 3 de las 4 coordenadas fundamentales de la de la conciencia (auto-recordación); esto implica saber la respuesta a 3 preguntas fundamentales:

1.- ¿Quién soy?

2.- ¿Qué estoy haciendo?

3.- ¿Dónde estoy?

Son 3 preguntas que debemos hacernos varias veces al día. Esta práctica es la más efectiva en cuanto al desarrollo de la capacidad de atención. Cuando la atención está correctamente desarrollada, podemos proyectarnos hacia cualquier objetivo sabiendo que los resultados serán exitosos.

Los beneficios de responder estas 3 preguntas, por lo menos 20 veces al día:

1.- Desarrollo de la capacidad de atención a casi un 100%.

2.- Desarrollo de la capacidad de memoria fotográfica, y del razonamiento.

3.- Desarrollo de la voluntad.

4.- Desarrollo de la capacidad de concentración.

5.- Desarrollo de la capacidad de observación.

6.- Desarrollo de un mayor control de las emociones.

7.- Desarrollo de mejores relaciones interpersonales.

¿Cómo realizamos la práctica?

Cuando respondemos cualquiera de las preguntas, debemos buscar variedad y sentido de adaptación a cada circunstancia. Cuando decimos; ¿quién soy?, Debemos responder: “un estudiante”, si estamos estudiando; o “un vecino”, si nos acercamos a un grupo de vecinos; o “un caminante”, si estamos caminando; y así por el estilo.

Las respuestas a cada pregunta deben hacer un juego armonioso con las circunstancias, por ejemplo: si decimos “soy un padre de familia”, es porque estamos en ese rol, puede que la respuesta a las demás preguntas sea: “estoy en el cuidado de los niños” para la pregunta sobre ¿qué estoy haciendo?; y posiblemente la respuesta a la pregunta sobre ¿dónde estoy?, Sea “en el hogar”.

No existe en el mundo una mejor práctica que esta, para el desarrollo de la atención.

Métodos de relajación:

La relajación consiste en crear una condición en la cual exista muy poca tensión muscular, muy poco o ningún deseo, y muy poco o ningún pensamiento.

Con la relajación nos separarnos de lo que veníamos haciendo hasta el momento especial que deseamos crear; y habilitamos ese momento para cualquier clase de ejercicio o práctica de gimnasia mental, o gimnasia psicológica.

Para relajarnos debemos repetir en nuestra mente; “Ahora tengo un momento de paz”, (con los ojos cerrados idealmente) debemos desear y sentir esa frase mientras la repetimos en nuestra mente. Comenzaremos con respiraciones largas, por lo menos 7, luego la dejamos al ritmo que vengan, y se irán haciendo cada vez más cortas. En ese momento ya estamos relajados.

Ayuda al proceso, que en cada respiración soltamos la tensión muscular en una sección diferente de nuestro cuerpo. Revisamos cada vez nuestro cuerpo para encontrar un área que necesita liberar su tensión, y en la siguiente respiración lo relajamos al expulsar el aire con suavidad.

Todo consejo adicional puede ser un accesorio pero no de gran importancia, como por ejemplo, todo lo que aumente la comodidad; pero, la comodidad no es justamente la cualidad más importante para la relajación; esa cualidad importante es nuestra decisión de “tener un momento de paz”.

Los beneficios de la relajación son:

1.- Aumenta al máximo nuestra capacidad de razonar y memorizar.

2.- Aumenta la efectividad de los sentidos.

3.- Permite trabajar o estudiar libre de la mayoría de las distracciones.

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Obecidad en niños

Estudios muestran que en Puerto Rico el 26% de los niños son obesos, y esto supera por mucho al porcentaje de obecidad infantil en Estados Unidos, el cual, es de  un 18%.
El secretario asistente de salud de Puerto Rico Waldert Rivera Sáez advirtió:”Si no hacemos algo ahora, ésta será la primera generación que morirá antes que sus padres”.
A propósito de esto, Puerto Rico ha reaccionado estimulando a los isleños a buscar estilos de vida más activos con el programa “Puerto Rico in Shape” lanzado el año pasado para contratar instructores de gimnasia y nutricionistas en cada ciudad y pueblo.
Muchas de las condiciones a las que se atribuye la obesidad en los niños estadounidenses también afectan a Puerto Rico: las familias que trabajan más y que comen menos en la casa, la popularidad de los videojuegos, y en algunos vecindarios el temor a la violencia y el delito que mantiene a los niños dentro de las casas. Y en Puerto Rico, persiste una cultura que celebra a los niños regordetes como un indicio de buena salud.
Muchos paí­ses se proponen restablecer las clases de educación fí­sica a medida que la región toma conciencia del problema, dijo Jacoby. Chile, que corre parejo con Puerto Rico y México con las mayores tasas de obesidad infantil en la región, ha eliminado muchos alimentos grasos de los comedores escolares. En Brasil, Rí­o de Janeiro ha eliminado las gaseosas de las máquinas expendedoras en las escuelas.

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Postseminario “Altazor”: El mundo despues de mi muerte

Yo veo al mundo mucho peor de lo que está ahora.

Si tomamos como ejemplo ”Altazor”, que fue escrito en 1931, el autor describe para el futuro un mundo muy sobrepoblado en donde la naturaleza dejaría de existir poco a poco. Y si el autor escribió estos versos en aquella época significa que para ese tiempo ya existía mucho de lo que hoy vemos solo que en menor grado, pero este lo veía como algo progresivo.

Es verdad que han habido muchos adelantos importantes, pero no le han dado importancia a la naturaleza, y el causante de esto es el hombre, debido a que este es quien ha creado las maquinas que han destruido los recursos naturales y también es el causante de la contaminación, la cual contiene muchos gases químicos muy dañinos para la naturaleza y para la vegetación. Entre todos los efectos que ha producido esta está la extinción de los animales, y este aspecto esta empeorando mucho. 

Por eso, cuando yo muera, me imagino a un mundo dominado por la tecnología y las industrias, en donde ya no habría naturaleza, porque el hombre ya no le da importancia a esta y porque ha habido un sobrepoblamiento progresivo. Y si lo viera por el lado social veo a un mundo egoista e individualista porque las personas, tal como sucede ahora, se centrarían en si mismas, sin importarles si pasan por encima del otro o no.

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Hamlet

En el fragmento trabajado en clases  el autor demuestra que es mejor estar muerto que vivo por que la vida está llena de problemas y eso lo demustra diciendo: “¿Quien soportaría los latigazos y las burlas del tiempo el daño opresor, el baldón del vanidoso las tristezas del amor desdeñado la dilación con que la justicia actúa el abuso del poder y los desprecios que el mérito sobrelleva pacientemente de los hombres ensoberbecidos siendo tan fácil procurarse la quietud con un simple puñal?[...].

El protagonista en este texto nos invita a la reflexión frente a la duda que se produce en este párrafo: “Ser o no ser”. 

Estoy de acuerdo con el hecho de darse cuenta de los problemas actuales, pero estoy en desacuerdo con la idea de morir para así poder evitar las dificultades de la vida porque eso sería de cierta forma ser covarde.

Si lo aplicamos en nuestra vida diaria podriamos concluir de que siempre estamos frente a dudas y por no reflexionar mucho tomamos el camino más facil pero con las peores concecuencias. Por eso frente a una decición debemos reflexionar bien antes de tomarla consiuderando que camino es el mejor.

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Yo

Me llamo Ismael. Tengo 16 años, nací el 4 de julio de 1991 en Santiago (Chile). Vivo con mi Madre y mi Padrastro. Mi madre tiene 34 años y se llama Carolina y mi papá se llama René y tiene 41 años, pero no es mi padre biológico. Estan casados como hace 9 o 10 años y se conocieron en la universidad, cuando estudiaban ingenieria informática.

Tengo un hermano de 17 años que se llama Daniel y paso mucho tiempo con él.

Estudio en el colegio San Francisco del Alba. Voy en segundo medio y tengo promedio 6.6. Mis ramos favoritos son los matemáticos y los científicos.

Cuando salga de cuarto me gustaría estudiar algo relacionado con la medicina o con la matematica.

Me gusta mucho tocar guitarra, bailar y hacer deportes . Mi guitarrista favorito es Joe Satriani.

Uno de mis estilos de musica favoritos es el rock progresivo, pero también me gusta escuchar techno y canciones de ese estilo.

Soy una persona que tiene buen sentido del humor, soy solidario, alegre y cordial.

Me gusta mucho salir y estar en compañía de mis amigos porque me entretengo mucho y son muy importantes para mi

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La pobreza mundial

 Uno de los grandes problemas mundiales es la pobreza. De hecho, en los países desarrollados viven más de 1200 millones de personas por debajo de la línea de pobreza, alrededor de 100 millones de personas viven en estas condiciones en los países industrializados, y unas 120 millones en Europa Oriental y Asia Central. Las cifras de la pobreza realmente alcanzan cifras alarmantes.
El presidente del Banco Mundial, James D. Wolfensohn, expresó recientemente su preocupación por el hecho de que la pobreza persiste en el mundo. Observó que una tercera parte de los 6.000.000.000 de habitantes del planeta aún viven en condiciones de extrema necesidad, informa el periódico de la Ciudad de México La Jornada. Añadió que la mitad de la población del mundo sobrevive con menos de dos dólares diarios, y 1.000.000.000, con menos de un dólar. Aunque está orgulloso de los avances logrados por el Banco Mundial en la lucha contra la miseria, Wolfensohn suministró datos que demuestran que el problema está generalizado y lejos de vencerse. Dijo: “Debemos reconocer que la pobreza es un problema mundial”.
En los países en desarrollo, 1 de cada 5 personas se acuesta siempre con hambre. En el mundo hay 800 millones de desnutridos crónicos; de estos, 200 millones son niños que no crecerán bien, enfermarán a menudo y tendrán bajo rendimiento escolar, todo lo cual los afectará de adultos.
Por regla general no disponen de suficiente comida, agua limpia, asistencia sanitaria, vivienda adecuada, educación ni trabajo. En la mayoría de los casos se les infravalora en la sociedad y no pueden hacer nada para cambiar la situación. De acuerdo con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, cada año hay 25.000.000 de indigentes más.

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